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路西完小

来源:玉龙县教育局 作者:玉龙县教育局 发布时间:2014年01月26日 浏览次数:252 【字体: 收藏 打印文章

路西完小简介

路西完小位于巨甸镇以西14km处,占地面积6967平方米,建筑面积1815平方米,学校创办于50年代,主要服务于路西村委会24个村民小组的适龄儿童,为适应社会的发展要求,响应集中办学的思路,学校于2002年9月、2008年9月、2009年9月分别撤并了岩乐、瓦盖、岩及三个校点,建成了具有一定规模的寄宿制学校。学校分为教学区、生活区三大院。

学校全景

近几年来,国家对教育的重视,不仅免除了学费、书费,还对寄宿制学生给予生活补助,为我们山区民族学生的家长减轻了负担,家长都非常支持学生上学,因此近几年来,我校区的适龄儿童入学率为100%,女童入学率也是100%。

教学楼

师资力量

我校现有在职教师13人,其中女教师6人,男教师7人,学历情况:本科5人,专科5人,高中、中专3人;小学高级教师7人。

进步足迹

我校教师队伍是一个来自群众、深入群众、上下协调、相互配合的核心阶层;加强师德和业务能力培养,初步建成一支有理想、有责任心、有良好师风、有相当业务水平的教师队伍。我校在教师中倡导热爱学校的主人翁精神;艰苦奋斗的创业精神;团结互助的协作精神;积极进取的敬业精神和创新探索的科研精神。我校一直以讲和谐、求质量、谋发展为我们奋斗的目标。

办学条件

学校设有图书室、仪器室、电教室、综合实验室等,共有图书3000册,生均23册。仪器室有科学、数学、音体美等器材,共计389件,设有远程教育(模式一和模式二),实现了资源共享。大大提高了办学水平,给学生的学习提供了强有力的保障。

综合仪器室

图书室

电教室

在国家的大力支持下、各界人士的关怀下,可以说我校的软硬件设施都得到了极大的改善,校容校貌发生了巨大的变化,2008年集资76万元修建了我校的综合教学楼、宿舍楼,食堂。极大改善学生的学习生活条件。

教学楼

宿舍楼

为学习提供了保障。可以说学校今天的面貌和国家的政策是分不开的,我们也相信今后会越来越好。

教育教学质量

教研是提高教学质量的前提和基础,为了帮助广大教师适应新课改的潮流,全面提高自身素质,提高科研能力,把教育教学研究活动落到实处,真正实现以研促教,结合学校教研计划,我校教研组制定了研讨课题,并认真开展、落实,取得了一定的成效。

我校开展好了每周一次的教师学习活动,值周教师负责每周一期的教研学习,认真出好教研学习园地,在周六的例会上集体学习。

我校提倡把“反思”作为开展校本研究的重要途径和手段,通过多层次、全方位的课堂实践来提高教师新课程实践水平:由教研组长组织每周每位教师听一节课,分语文组和数学组进行,要求每位教师也上一节公开课,分说课、上课、评课三个环节进行。

青年教师借班上课、老年教师上示范课等。开展了如“教学案例”、 “教学反思”等形式的研究活动,在周六的例会上进行交流,从自身的教学实践中发现寻找问题,继而转化为课题来研究。以便于更好的应用到实际的教育教学中,取长补短,共同提高

通过这些活动的开展,我校的教研氛围比以前浓了,每位教师都能积极参与到教研活动中,教师的教学水平也有了一定的提高。

办学特色

我校把实施实践、养成教育作为办学特色,以艺术教育和民族教育推动素质教育的发展和校园文化的建设。

每周三的晚自习开展说汉话活动;讲故事、唱歌、猜谜语、谈理想、说看法,让学生充分发挥自己的才能。开展服务性劳动。

蔬菜大棚

升旗仪式,国旗下讲话,培养了学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日(植树节、劳动节、儿童节、元旦节)。

教室一角

有针对性地对学生进行了爱国主义教育,提高德育工作实效,并在植树节、迎“五一”、迎“六一”中认真组织了各项活动。

我校切实重视学生的心理、健康教育,积极开展了心理健康教育和生理健康教育,提高学生的心理素质和抗挫折能力;开展了法制教育、安全教育、三生教育。

日常管理中我们一直把学生的养成作为培养的重点,关注学生的习惯培养,设立了安全、养成、健康等内容的课时。在规范制度的同时还开展一些养成评优活动,如“内务之星”“文明宿舍”“模范标兵”等,不断完善管理,让孩子从小养成一个良好的习惯。

通过少先队评比专栏、流动红旗的方式调动学生的积极性,让学生学会遵守纪律、讲究卫生,并学会为集体荣誉着想。

先进一角

可以说学校今天的面貌和国家的政策是分不开的,今天的面貌是众多教育人努力的结果,农村教育正在起着翻天覆地的变化,我们深信今后会越来越好,我们山区的孩子一样有美好的明天!加油!